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Chat GPT rendra t-il les étudiants paresseux ?

Je reponds à cette question qui tourmente plusieurs personnes en ce moment précis. Permettez moi de vous dire que ma reponse émane d’une étude générale.

En vrai, j’ai pris du recul et assez de temps pour analyser cette problématique générale et inquiétante pour certains. Sans passer par mille chemins, je vous dévoile ma position.

Il est possible que l’utilisation de Chat GPT ou d’autres technologies de traitement automatique du langage puissent avoir un impact sur la façon dont les étudiants apprennent et réalisent leurs tâches. Cependant, il est important de noter que ces technologies sont des outils qui peuvent aider les étudiants dans leur processus d’apprentissage s’ils sont utilisés de manière appropriée.

Il est important de souligner que Chat GPT ne peut pas remplacer l’enseignement humain, il peut aider les étudiants à comprendre les concepts et à réaliser certaines tâches, mais il ne peut pas se substituer à l’expérience, l’empathie et la capacité à créer un environnement d’apprentissage stimulant que les enseignants humains peuvent apporter.

Il est également important de noter que l’utilisation de Chat GPT ne doit pas rendre les étudiants paresseux, mais plutôt les inciter à être plus actifs et plus curieux dans leur processus d’apprentissage. Il est donc important que les enseignants et les éducateurs utilisent ces technologies de manière responsable, en s’assurant que les étudiants comprennent comment les utiliser de manière efficace et en les encourageant à continuer à apprendre de manière autonome.

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